Com a missão de estreitar laços entre a OABRJ e as instituições de ensino superior, os membros da recém-criada Comissão de Relações Institucionais Acadêmicas tomaram posse para o triênio 2025-2027 na manhã desta terça-feira, dia 27, na sede da Seccional. O colegiado é composto pela presidente Michele Penha, pelo vice-presidente Marco Antônio da Silva, pelo secretário-geral Nagib Sliabi, pela secretária-adjunta Wilse Braga, tendo ainda como membros vários(as) advogados(as), magistrados(as), professores(as) de Direito, defensores(as) públicos(as), promotores(as) e procuradores(as) de justiça. Criada por iniciativa da presidente Ana Tereza Basilio, a nova comissão será uma ponte entre a OABRJ e o ensino superior, com a missão de promover ações integradoras, incentivar pesquisas e dialogar com a comunidade acadêmica, tendo por meta a melhoria da qualidade do ensino de Direito no Estado do Rio de Janeiro. “Esta comissão vai firmar relações com a academia e ditar o relacionamento da Ordem com as faculdades de Direito. É uma inovação forte da OABRJ, para se aproximar cada vez mais dos estudantes e trazê-los aqui para a Ordem. É um investimento na formação de quem almeja o diploma ou se aprimorar na profissão”, pontuou Basilio. Planejamento para o triênio “A Ordem estará sempre alinhada à democracia e à participação cidadã. A Comissão vai contribuir neste sentido, atuando na formação da futura e da jovem advocacia, que vão evoluir com projetos de formação continuada. Ao trazer para a Ordem o conhecimento das faculdades de Direito, conseguiremos aprimorar a qualidade deste ensino pela reformulação das diretrizes estruturais, curriculares e acadêmicas”, destacou a presidente da comissão, Michele Penha. O planejamento da comissão inclui a criação de um selo para atestar a qualidade das faculdades de Direito no Estado do Rio de Janeiro, em um processo de certificação que vai abranger a realização de reuniões com os docentes para sugerir melhorias nas práticas de ensino jurídico nessas instituições. Haverá ainda ações de incentivo à produção e difusão de pesquisas para o desenvolvimento pessoal e profissional; estímulo à formação ética e crítica dos estudantes de Direito e novos advogados; e valorização da atividade acadêmica; além da participação em grupos de estudo e pesquisa formados por instituições de ensino e órgãos públicos jurídicos.